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幼儿园园务管理规章制度

时间:2024-05-30 12:18:25
幼儿园园务管理规章制度(通用7篇)

幼儿园园务管理规章制度(通用7篇)

在当下社会,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园园务管理规章制度(通用7篇),希望能够帮助到大家。

  幼儿园园务管理规章制度1

1、热爱祖国、尊敬国旗,升国旗时立正,行注目礼。

2、爱父母、爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助他人做力所能及的事。

3、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

4、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手,积极参加各种活动。

5、礼貌待人,能主动问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。

6、讲卫生,爱清洁,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服。不吮手指,不挖鼻孔,饭前便后要洗手,会正确使用餐巾、毛巾和手帕。

7、爱劳动,自己的事情自己做,做事有始有终。

8、爱护公物,不攀摘花草树木,不乱涂乱画,不损坏公共设施,物品用后会放回原处,爱护公共设施。

9、爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜;爱惜衣物,不挑穿,学会保管整理自己的物品。

10、诚实、勇敢、不说谎,敢于表达自己的想法,不怕困难,遇到小问题会想办法解决。

  幼儿园园务管理规章制度2

一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班,中途不离岗,有事办理请假手续,并记入考勤登记薄,备案。

二、应保持办公室安静,不谈论小道消息,不谈论不利于工作的话,不准高声喧哗,不准在办公室会客,工作时间不准随便串办公室。

三、在办公室讨论问题,或与幼儿家长交谈时,谈话声音要小,以免影响他人工作。

四、要认真钻研业务,做到精益求精。要正确处理工作与学习的关系,不看与教学无关的书籍、不做与工作无关的事。

五、工作时间不准打瞌睡、严禁打扑克、下棋、打麻将等行为。

六、办公室内应轮流值日,按时开关门、窗、灯、电扇,保持墙壁、桌面、地面、门窗整洁卫生,不干私活。

七、坚守岗位,认真工作。不敷衍了事,不擅离职守,相互关心,相互监督。

八、图书室、档案室、保健室等专职人员要树立为教学服务的思想,忠于职守,勇于负责,保管、使用好各种仪器设备、器械、资料,服务态度好。

九、未经有关负责人许可,不准随意拿用办公室公用物品。

十、总务后勤人员要认真完成各自分工任务,管理好幼儿园的财务、财产,服务于教学,做到服务育人。

  幼儿园园务管理规章制度3

1、幼儿一日生活制度合理。根据四季变化调整。

2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目,安排晨间、午间活动和早操、课间操。

3、根据季节特点,创造条件充分利用阳光、空气等自然条件,有计划地安排幼儿肌体的锻炼(春秋季组织幼儿参观、远足、春游、放风筝等)。

4、安排一日生活制度和组织幼儿活动时注意对体弱、病儿的照顾。

  幼儿园园务管理规章制度4

1、热爱、尊重、理解幼儿,态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。

2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁,上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装,不穿拖鞋。

3、举止文明,行、走、站、立、座姿端庄,处处为幼儿做表率。

4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。

5、待人热情有礼貌,主动向客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展状况,虚心听取家长意见和建议。

6、同事之间相互配合、相互尊重,人际关系和谐,使幼儿受到潜移默化的影响。

7、遵守园内各项规章制度,不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。

8、爱护财物、讲究卫生,保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。

9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。

10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。

  幼儿园园务管理规章制度5

一、园长职责

1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

二、园长助理职责

1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课

7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

三、教研组长职责

1、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。

2、制定本教研组的教研计划,指导教师备课。认真审阅批改教案。

3、配合园办开展教学科研活动,,开展园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流经验 ……此处隐藏3122个字……注意教师的形象。

3、办公室要保持整洁,保持地面无纸屑杂物、办公物品安放整齐,室内无积灰、墙面无蛛网浮灰,及时关灯、关电脑、关空调,注意安全。

4、根据教育教学工作需要,做到文明上网,养成健康的生活方式和良好的沟通习惯。

教职工请假制度

1、病假:教职工因病无法坚持正常工作,申请病假。请假期限根据实际病情而定。凡请病假者,必须附上病历卡及二级甲等以上医院医生诊断证明。经医生诊断可坚持正常工作而不上班者,视为主动离职。

2、事假:教职工有私事应尽量安排在公休日,若确有急事需请假应事先提出。教职工请事假须经园长批准。

3、公假:教职工根据上级或有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座、理论学习或业务培训以及出国出境学习考察等公务活动,可凭文件或通知请公假。

4、婚假、产假、探亲假、丧假:按照教育局学校工作人员假期规定要求执行。

教师护导制度

1、幼儿园的早晚护导由班主任轮流担任。

2、护导老师早晨7:15分到园,下午推迟到所有参加晚护导的幼儿全部离园。

3、护导老师要坚守岗位,管理好参加护导的每个幼儿,直至班主任或家长将幼儿接走。(晚护导的老师要与班主任及家长做好书面交接记录)

4、护导老师要处理好偶发事故。如有较大的偶发事故,不能处理的要及时与领导联系。

教职工考核制度

为了准确评价本园教职工的工作表现、业务水平和岗位绩效,公正体现教职工在工作中的贡献和价值,并为教职工的续聘、晋升、增资、奖惩提供依据,根据本园的实际情况,特制定本制度。

(一)月考核

1、考核范围:全体员工(园长、实习人员除外)

2、考核内容:员工当月工作绩效

3、考核程序:

1)每月底由员工根据考评表对自己当月表现进行自评;

2)由副园长、教研组长、后勤组长根据员工当月表现给予评分;

3)由园长、副园长进行综合评定,给予当月最后考评分。

4、扣分:

1)未完成当月考核目标;

2)当月出现事故;

3)日常工作检查中不合格。

(二)学期考核

1、考核范围:

我园全体在编和非编的教职工(园长、实习人员均不在考核范围)。

2、考核内容:

1)政治思想和职业道德

2)工作态度和劳动纪律

3)工作能力和工作成效

3、考核程序:

1)成立考核小组

2)根据考核内容,组织园内教师、后勤人员考核,总结交流一学期来的个人工作情况,同时前后勤分管领导列出教职工本学期的出勤、获奖、扣分等情况。

3)前后勤分管领导将园内考核情况和考核成绩汇总后交由考核小组讨论。

4)考核小组汇总讨论后,列出考核成绩。

5)公示考核成绩。

二、民主管理制度

幼儿园核心小组会议制度

1、核心小组的成员由园长、副园长、工会主席、教研组长、人事、财务、保健组成。

2、核心小组会议要对幼儿园的幼儿园发展规划、发展目标和重要事宜进行研究讨论和决议。

3、核心小组会议由园长主持,按园长提出的议题逐个讨论决议。

4、核心小组会议通过的各项决策由相关人员负责落实。

5、核心小组会议由专人记录并存档。

6、参加核心小组会议的人员必须恪守组织原则。

全体教职工会议制度

1、教职工会议由园长主持,全体教职工参加,严格考勤并做好会议记录。

2.会议内容主要有围绕上级领导部门的工作指示和幼儿园中心工作做好定期的部署和总结;听取和审议园长的幼儿园工作报告;审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任、奖惩、分配改革的原则、方案、办法及其他与教职工权益有关的重要规章制度等;审议决定幼儿园提出的教职工福利费管理使用的原则和办法,以及其他有关教职工生活福利的事项。如有不同意见,应进一步广泛听取群众意见,经园长(幼儿园行政)与教职工会议协商统一后,由园长(幼儿园行政)颁布;对教职工进行综合素质培训;开展师德建设等。

3.会议前要做认真准备,合理安排讲话人次,提高会议质量。

4.教职工必须认真参加会议,做好会议记录。

三、财务制度

财务制度

1、坚持勤俭办园的方针,遵守国家的财经纪律,做好幼儿园的财务工作。

2、建立健全收费管理方法,一切收入要入账,严格控制代办费项目,不得收取其他费用,实行“一费制”原则。

3、实行预、决算,有计划地使用经费,专款专用,做好月报、年报工作。

4、严格审批报销手续。购物费用由采购、验收人签字,经园长审批后方可报销;差旅费由本人、所在部门负责人签字,经园长审批后方可报销。

5、必须从严掌握开支。预算外的不合理开支和审批手续不齐全的发票不予报销。不合理的开支,财务有权拒付,节约使用办公经费。

6、调出人员必须结清所有账目,还清所有借用公物,方可开出工资转移证和人事介绍信。

7、执行国家财政部、档案局颁布的会计档案管理办法,做好财务档案管理工作。

8、财务人员变动时,办好交接手续。

四、财产管理制度

财产管理制度

1、采取分级管理制度,财产管理员负责管理全园财产;各组室管理所属的财产、教师财产由班主任负责保管。

2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。

3、各部门请购物品,需提前填好请购单,经前后勤分管领导、园长逐级批准后由总务负责采购。

4、购物必须两人以上,采购的物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有财产管理员验收方能入库或分发。然后由园长签名后到财务室报销。

5、要有计划购物,不浪费,不积压,建立采购账目,定期核实,帐物要相符。

6、领物品必须登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。

8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。

9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园长同意后向仓库管理员借取。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。

10、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。

11、物品因自然老化或无法修复可以报废。

12、报废物品必须填写报废申请单,按规定经园长或上级部门批准后方可报废。

13、经批准报废的物品,要及时到财务部门销账,同时调整财产账册。

14、财产管理员要要及时做好财产登册工作,做到账账相符,帐物相符。

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