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读书的演讲稿

时间:2024-05-30 12:05:46
关于读书的演讲稿模板汇总七篇

关于读书的演讲稿模板汇总七篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的读书的演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的演讲稿 篇1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

如果要问我最大的幸福是什么?我将毫不犹豫地告诉大家,读书是我最大的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中畅游;读书,可以让我们与高尚的人交谈;读书,可以陶冶我们的情操。

睡觉前,我总是喜欢先去知识的海洋里畅游一番,放松已经学习了一天的身心,吸收更多课外知识。睡前翻一翻《我们的母亲叫中国》,这本书告诉了我,中国人口众多,是一个多民族的国家。祖国幅员辽阔,地形多样,山川壮丽,风景秀丽,犹如一幅色彩斑斓的水墨画。同时,里面还介绍了汉字的演变和朝代更替的过程,以及古代的四大发明和古代的宇宙观和道德观。读书,让我享受到了收获丰富知识的乐趣。

在空闲时间,我总是喜欢看那本我十分珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情交谈;是它,让我有了人生的理想:“人类的心灵需要理想甚于需要物质”。是它,让我对生活充满乐观:“当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它,让我有一颗不怕失败的心:“留得青山在,不怕没柴烧”。

书,我不仅从你身上读到了哲理,还从你身上读到了乐趣。

当我周末有空的时候,我总是喜欢读那本赋予我高尚品格和情操的书——《国学经典》,它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等经典作品。《国学经典》是中国传统文化中的瑰宝,是古代先哲智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它,可以陶冶我的身心,增长智慧;阅读它,可以让我认识美,欣赏美,感悟美,享受到幸福的生活。书,让我提高了我的人文素养和审美情趣。

读书的时候,我们的身上会散发出一种独特的香味,正是这种香味,使我们的心灵得到了净化。我希望这种香味能充满生活的每一个角落,让每个人都能体会到其中的乐趣。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

读书是一个美好的过程。打开一本书,就犹如打开一个全新的世界。在书中,可以领略丰富多彩的自然;可以游览古色古香的江南小镇;可以欣赏活色生香的美人。因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。

书仅仅是摆在那儿,作为一个“花瓶”是远远不够的。这就需要我们“好读书”。培根在《谈读书》中说道“狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书”。这真是一句点醒厌书人的话呀!其实,读书会让我们受益无穷。阅读,既可以积累知识,又能够提升素养。判断一个人是否拥有广博的知识,就在于他说话时的举止谈吐是否优雅。想要显得儒雅,就需从读书中补足了。

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言。没错,但这一句话只是针对好书而言。这就说明了我们需要“读好书”。一本好书,会让我们受益终生,能够陶冶情操,拓宽视野,丰富情感,塑造一个不一样的自己。然而,好书却往往不受欢迎,大家都觉得它们枯燥无味,却比较热衷于网络小说。有的人甚至能为了所谓的小说“挑灯夜战”,读得昏天黑地。其实,一本好书,如智慧的钥匙,如清香的绿茶,如人生伴侣。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读一本好书,只要你全身心地投入,就会发现那一个个文字如跳动的音符,这音符能让心灵获得一片宁静。而要发现好书,那就需要拥有一双慧眼!

热爱读书吧!让书陪伴你一生。

读书的演讲稿 篇3

今天,我演讲的题目是:《读书,让我沉静,让我成长》

读书,我的教学才能从容轻松、出神入化

还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?看了苏静老师的事例,我深受启发。

23岁的苏静,在刚走上教学岗位8个月的时候,便参加了青岛市的新教师比武大赛,而且荣获一等奖的第一名。在高手云集的青岛,苏静为什么能一鸣惊人呢?这缘自于她读的书多,背的经典诗词、经典文章多,她的成才之路是一本本书铺成的。

于是,我下定决心要多读书。三年来,我先后读了《给教师的一百条建议》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。慢慢地,我的课也得到了学校领导和同事的认可:小张老师讲课很投入!和学生能融为一体,讲得轻松自如!工作第二年,参加区优质课评比,我获得二等奖。从这些荣誉和肯定中,却听出了自己的进步。

苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!

读书,才能提升我的道德水平、完善人格

歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》,我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的大姐姐。我接手这帮一年级的时候,我们学校的一名老师,指定把自己的孩子送到我的班里,她说:“我相信你的为人!” 这更是给了我莫大的鼓励!

萧伯纳说:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。” 从读书中来提升道德水平、完善人格是非常重要的。

读书,我才能打开学生的成长之门

我把让孩子们喜欢阅读、会阅读,作为我语文教学最重要的目标。孩子们上一年级的时候,在班里建图书角,让孩子们捐书,我带头先买了30本。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐,我用三个周的时间给他们读《绿野仙踪》。等我终于把整本书读完的时候, 全班大部分小朋友已经人手一本了,而且爱不释手。后来,好多书目都是他们推荐我读给大家听。

现在,每天早晨、中午,当我走进教室,总能看见孩子们在津津有味地读着自己喜爱的书。每周五的.读书交流会上,孩子们总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与快乐。

我常常梦想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门!

我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。和我的孩子一起读书、读书、再读书。也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

愿今天NO1的演讲,能给各位评委在冬日里增添一丝温暖。

谢谢大家!

读书的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!有人喜欢养宠物,有人喜欢做手工,有人喜欢看电视,但我最喜欢的还是看书。因为看书能增长知识,积累词语。我每天至少有三个半小时在看书,至今为止至少积累了成百上千个好词好句,难道还不让你惊讶?

对于我来说,书已经是我生活中不可或缺的东西了。没有书,对于我来说就像没有一生命一样。不过,长期以来的看书习惯,让我写作下笔如有神,从来不用打草稿、查资料,都是一气呵成,半个小时内搞定,积累的好词好句使我的作文栩栩如生,几乎就是用好几百个成语连起来的作文;还给我的绘画带来的天马行空的想象力,虽然我没学过画画,但老师都夸我的画作远远超越了同龄人的水平。

我一开始接触书的时候,妈妈说我还很小,刚满月,当时我以为它是个玩具,随着时间的流逝,慢慢地从色彩鲜艳的图片、绘本到文字小说都会读了。让我增长了不少见识。

但是喜欢看书也是我的一个缺点,有一次吃饭,我拿着书走到餐厅,一边津津有味地看书,一边慢悠悠地吃饭,妈妈看见了,一下子抢过的的书,对我说:“边吃饭边看书对肠胃不好!”我没把这当回事,顺手拿起妈妈抢过的书,一边看一边吃饭,这个样子接二连三,妈妈已经筋疲力尽了,可我还在看。没办法,妈妈只好让我一边看书一边吃饭。

书使我的生活绚丽多彩,希望大家也能养成阅读的习惯。

读书的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委老师:

你们好!我是五里铺小学四年级的XX,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那耀眼的星星。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。所以爸爸妈妈从小就督促我要多读书、读好书,在我8岁左右的时候,爸爸妈妈就给我买了一本幼儿版的《格林童话》,那个时候我就觉得爸爸妈妈是让我看着玩玩的,可是,自从我读了四个、五个故事以后我认为那一本普普通通的书里面蕴含着深厚的道理,比如《皇帝的新装》告诉我们不能欺骗别人,要诚实,还要有自己的主见不要人云亦云。

还有《渔夫和他的妻子》学到的道理是人不能太贪心,贪心就会吃亏,就会受到惩罚。还有《画眉鸟国王》学到的道理是人要谦虚,不能太骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

到现在我也恋恋不忘小时候我是怎样读书的,因为那对我意义非凡。

读书的演讲稿 篇7

各位同学:

今天,我要演讲的题目是《圣贤之友——读书》。

同学们,当我们还是婴儿的时候,就已经开始了阅读。那时,我们读的“书”是妈妈那充满自爱的目光;是爸爸那兴奋的眼神;是奶奶那慈祥的脸庞;是爷爷那憨厚的笑容。随着时间的流逝,我们已经成为一名学生,伴随着我们成长的足迹的正是那无声的伙伴“书”。数的世界是五彩缤纷的:有节奏鲜明的诗歌,有行云流水的散文,有惊心动魄的探险小说……阅读是一种享受,是一种快乐!它给人以知识,给人以力量,给人们带来了无限的快乐、无穷的乐趣。

阅读如一首歌、一首诗、一直古筝、一杯茶、一杯酒,让你沉浸在无边无际的学涯之中。陶醉在悠远的文化高速路上。

书里边的东西及知识真是“世界之大无奇不有”啊!书中的名篇佳做会让我们如捧香茗,幽香而淡远;学子的心声会让我们饮一杯干纯的美酒,甘甜而悠长。生活的苦涩与醉人,难以捉摸,珍惜人生的一分一秒,学会从平凡中领略伟大,从快乐中忧伤,从成功的喜悦,让深邃的思想沉积于胸,精美的文句烂熟于心。

让我们朗朗的读,静静的想,去欣赏千年以前的春花秋月,夏雨冬雪,去领略古老大地的山川河流、风土人情……

让我们轻轻的吟,细细的品,去感受乡村布衣的闲情野趣、离愁别绪去体悟文化英才的高远志趣,报国情怀……

让我们默默的读、牢牢的记,去享受“文思泉涌”,“妙笔生花”的快乐,去实践“读书破万卷,下笔如有神”的真理。

人的一生总离不开它“一本‘书’”,既然你不想读书,为什麽还要上学呢?上学就相当于读书哪!

让书成为我们形影不离的朋友,成为我们的健康导师!读书正如圣贤对话。让我们走入文学的奥秘殿堂,体味人世间的酸甜苦辣吧!

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