校园文明演讲稿模板集合6篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的校园文明演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师们、同学们:
3月26日,是一年一度的全国中小学生安全教育日。那么中小学生的安全状况究竟如何?让我们聚焦校园,目睹一下那一个个令你、我震惊的沉重惨案吧。
20xx年3月6日上午11时许,江西省万载县某小学教学楼在爆炸中坍塌。4名教师和37位天真活泼的花季少年在事故中丧生;
20xx年,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯争相拥挤,不幸造成28名孩子被挤死,59人受伤;
20xx年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒;20xx年,某市部分学生参加教师组织的非法补课,由于补课场所突然倒塌,造成15死20余人重伤的惨剧;
20xx年6月23日上午,在享有百年历史名校的苏州第四中学,两名学生因琐事发生不愉快,在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。
有资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40名,这就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上消失。那么学生在校园内学习生活,会存在哪些不安全隐患呢?校内易发生危险主要集中于:
一是安全措施不完备的学习设施和危险建筑。如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害;
二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害;三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害;
四是人生侵害,如杀人等刑事案件;
五是在文体活动中的意外伤害;
六是交通事故等等。
学校应成为安全的港湾,老师们,请时刻把学生的安全装在心中,为学生们开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育。同学们,请学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序,在实验室里按照规程操作,不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施,在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全。
十八世纪法国的思想家卢梭曾说:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。那一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:校园安全教育不容忽视!百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。
请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
老师们、同学们:
大家上午好!
我是来自高一(22)班的王xx,今天我演讲的题目是《规范仪容仪表,展现青春风采》。
中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君主”的古训,可见中国人对自己的仪容仪表是十分看重的。因此,作为一名中学生更应规范自己的仪容仪表,大家要做到:穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不追求名贵服饰;不佩戴各种饰物,不留长指甲;发型要符合学生身份,自然、简便、整洁,不烫发,不染发,展示青少年朝气蓬勃的精神状态。
当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。留情花似锦,脚下留情草如茵。弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,这一切纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
同学们,从踏入xx一中校门的那一刻起,我们就承担起了要为xx一中这个大家庭挣得荣誉的责任。我们要认真践行《校规细则》,个人的仪容仪表不仅仅关系个人的形象,也代表着学校的形象。所以,我们要规范个人的仪容仪表,树立文明形象,让我们从自我做起,从现在做起,用良好的仪容仪表,尽情展示xx一中学生的青春与朝气。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园知识的海洋;花开的日子,我们用文明音符谱写和谐校园新篇章。
文明是什么?文明就是造就有修养的人。文明是什么?文明是见到老师对主动问好;文明是不说脏话、粗话的表现;文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰的举动-----
可是在我们身边总有一些不和谐的音符跳动着:校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽协约不相符的纸屑、食品袋;有的同学在教学的走廊上追逐打闹;还有一部分同学相互讲脏话、粗话,甚至骂人打架-----这样的行为怎么能和校园文化建设和谐统一呢?
校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们成长的臂膀,是美好心灵的展现。文明美德应从我做起,从身边的小事做起,说文明话,做文明人。把王校长精心打造的协约文化建设真正成为文化的殿堂,学生求知的学堂,
人生起点的圣堂,教师的精神食堂,师生自我展示的礼堂。
亲爱的同学们,就让文明伴随我们的一言一行吧!环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们:“启明是我家,文明靠大家。”让我们拥抱文明,和美德携手,与校园文化建设同行,让启明的校园从此绽放出永不凋谢的文明之花。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我的演讲完毕。谢谢大家!
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是相互间的亲切关怀,是遇到老师时的亲切问候,是一句简单的“对不起”.文明是一种品质,是一种素养。
文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明,文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印;刚打扫完教室,突然,又留下几张废纸;再比如,有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;不文明的语言和过度消费.
很多学生把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。
那么,建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。
建设文明校园需要和谐的师生关系。老师,说教,教导,迷惑,是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育,让我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。
建设文明校园,需要建立友好的同学关系,形成团队精神。同学之间相处融洽,互相信任,坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的'温暖,一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到高兴,为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲,创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。
同学们,我们播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一格,收获一份命运。让我们从小事做起,培养良好的文明习惯,做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力,我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。
各位老师、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《做个维护校园卫生的文明人》。
文明礼仪是社会文明的重要内容。对于文明,有的同学也许还认识不到它的重要性,下面这个例子会让你体会到要做个文明人:
据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别。”这便是不讲文明的后果。
我们要做一个文明的人,就要明白什么是文明。文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友,是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的主动,是看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅,文明还是对劳动成果的尊重!……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
纵观我们的校园卫生情况,我们还有做得很不够的地方。很多同学都有这样的感觉,早上经过我们同学的辛勤劳动,校园和教学楼卫生是很好的,可是课间操、中午放学后,我们原来整洁的校园却多了很多饮料包装盒、糖果包装纸和塑料袋、甚至还有没吃完的薯条或爆米花……。这种现象与我们学生的身份是格格不入的。
父母的给我们的零花钱是增加了,可以购买更多的物质。这一定程度上是我们的物质文明提高的表现,但我们当中的不少同学是物质文明提高精神文明下降,这不是真正的文明。物质文明和精神文明都是文明社会的重要标志,所以我们国家也一直在同时抓物质文明建设和精神文明建设。
作为谈桥中心小学的学生我们有理由以文明要求自己,向物质垃圾和精神垃圾宣战,做个真正的文明人,让文明之花在我们的校园永远绽放。
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