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小学生优秀演讲稿

时间:2024-05-30 12:17:00
小学生优秀演讲稿汇总4篇

小学生优秀演讲稿汇总4篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学生优秀演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生优秀演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我要演讲的主题是“您好,老师”。

老师,这是一个多么令人尊敬职业啊。我们都说“老师是祖国的园丁,而我们是花朵。”我们生下来,就像一颗种子,而老师的职务就是让我们长成一朵“花”,让种子生根发芽就是一件不容易的事。而让花开的香和大,就更加不易了。而老师呢?却没有索取回报,他要的只是我们优秀的分数啊,这是多么崇高的品质啊!有个笑话也说道:“没有老师,中国就不能腾飞!”连一个笑话都提到了老师的重要性,就更能说明老师的伟大了。

大家不知有没有看过一个公益广告,他说的是“名叫赵小亭的老师到山区支教,后来因为一次被山石砸中去世,但是他却教会了当地的英语。”山区的人们,在我们的印象中,都是大老粗,可一位老师,却教会了他们英语,可见老师的重要性之大,但是她也没有去要那些村民的钱,这种品质真让我们感动。

说到老师令我们尊敬的事,其实在我们附近就有很多。如,老师为了辅导差生,牺牲了自己的休息时间;为了出黑板报,陪学生留到五六点;大扫除的时候,总是“冲锋在前”,等等。

老师,这是一个多么伟大的职业啊,所以,以后见到老师,请说一声:“老师,您好!”

小学生优秀演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自五(13)班的xx。今天,我演讲的题目是《读经典,学礼仪,修内涵,塑操行》。

《弟子规》等国学经典,是中华民族智慧的载体,华夏民族的文脉;是中华儿女智慧的结晶,是中华民族五千年文明史的积淀,是我们的祖先给后人的宝贵文化遗产。作为新世纪的接班人,在我们成长的黄金阶段,应该多读经典,勤修内涵。时刻不忘亲近《弟子规》,并以此作为我们的行为准则。只有这样,我们才能记住中华血脉的印记,守住我们的精神家园。唯其如此,我们的民族才不会失去雄厚的文化根基,博大精深的中华文化才能渊远流长地蓬勃发展下去。

《弟子规》的作者原是清康熙年间的一个叫李毓秀的秀才所作。他当时是将其作为儿童启蒙教材,原名为《训蒙文》。后经清代大儒贾存仁修订,改名为《弟子规》。《弟子规》的整篇精神皆依据《论语》的基本精髓而编写的。《论语学而篇》第六条曰:“弟子入则学,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

《弟子规》依其要义,以三字一句,两句一韵的形式编撰而成。其内容主要是教育我们在家、出外、待人、接物、求学等做人的基本礼仪与规范。

去年,我刚刚步入xx这个美丽如画的校园,耳儒目染地是《弟子规》的谆谆教导,那字字句句语重心长的教导,似一股清泉,轻巧巧地滋润了我的心田。我跟着学校广播,跟着老师、同学,读那流传百年的经典话语,心里涌荡着一波又一波的涟漪。那琅琅上口的三字一句,那耳提面命的礼仪规范,那通俗易懂的行为准则,让我的一言一行有了努力的方向,是我前进的标杆,让我三省吾身之时,有了一个最美好的参照物。

记得以前,心情不好,一个人躲在屋子里生闷气,爸爸妈妈喊我,我任性地以沉默抗议,任凭他们喊破喉咙,我也坚决不吭一声;甚至,在爸爸妈妈辛苦工作了一天,下班回家的`时候,让我倒一杯茶,我也全凭自己一时的心情做事,爱搭理就搭理,不高兴就充耳不闻。爸爸妈妈要是看不过眼了批评我两句,我就顶嘴对抗,甚至大哭大闹地耍赖,完全没有意识到自己的坏习惯导致的做人的失败以及为人儿女的不孝顺。爸爸妈妈总是摇头叹气,拿我的大小姐脾气没办法。

但,读了《弟子规》之后,一切都变了!你听,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承……每读一次,我就脸红一次;每背一回,我就低头一回。真为自己以前的任性淘气感到羞愧呀!就这样,不知不觉之间,我的言行举止、待人处世发生了翻天覆地地变化。渐渐的,渐渐的,我的举手投足有了温文平和的诗意优雅。爷爷夸我懂事了,爸爸赞我长大了,妈妈说我乖巧了。老师更欣赏我的通情达理了,同学更喜欢我的温和礼让了。一部《弟子规》让我蓦然发觉,天更蓝了,花更香了,世界更和谐了,而我的生活也日益美好了!

同学们,从今天起,从此刻起,让我们时刻牢记《弟子规》的教导,时常诵读《弟子规》的教诲吧!早读的时候读一读,课间休息的时候读一读,同学相处的时候想一想,待人处世的时候想一想,扎扎实实地饯行《弟子规》,做一个文明礼貌、人见人爱的好孩子吧!读经典,学礼仪,修内涵,塑操行。让我们带着《弟子规》踏上我们美好的人生之路,奔向光明温暖的未来,做一个纯粹的人,优雅的人,一个真正知书达理的中国人吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

小学生优秀演讲稿 篇3

尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们;

你们好!

我认为,生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。

友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

我们生活中也有许多这样的例子,我也亲身经历过友善,并体会到了它巨大的力量。

一次,我坐公交车上学,一不小心踩到了一位女孩的脚,而女孩的脚上也黑了一大块。我十分着急地转过身,想道歉,可还没出口,那女孩先开口了:“你看,我太着急了,你不必在意。”说完就静静地排队上车。我愣了一伙,起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿,让我当众出丑。可没想到,那女孩有一片宽广的心胸,十分平和,友善地对待这件事。

后来我仔细想想,明白了一个道理:只要友善对待对方,对方也会友善地对待你,这样,世界才会更美好!

小学生优秀演讲稿 篇4

亲爱的老师们,同学们:

你们好!

人人都有梦想,有的相当航天员,登上大空,有的相当医生,为人们解除痛苦,有的相当歌星,为人们献出一首首美妙的歌曲,有的相当科学家,为人们解出一道道谜团......我梦想是当一名老师,为祖国的花朵浇水施肥。有了梦想,就有了目标,不会再迷失方向。

尽管我不聪明,没有准确的判断力,有时也会心不在焉。现在自己的知识还很少,但是,只要坚持就可水滴石穿,积少成多。所以我要努力学下去,这样才可能完成梦想。尽管,在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心,因为我相信,只有经历过困难和挫折,才能实现自己的梦想。

让我们一起完成自己的梦想,去完成中国的梦吧!

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