向国旗敬礼活动总结

向国旗敬礼活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的向国旗敬礼活动总结，欢迎阅读与收藏。

向国旗敬礼活动总结1

武安市教育局、团市委、市妇联决定，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月xx日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结：

一、学校高度重视

接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教导处董利科主任负责，学校班主任老师具体落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。

2、活动启动仪式

9月xx日，举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，王校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义，提出了活动具体要求。

二、领导精心组织

1、利用校园黑板报等平台做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月xx日，全校学生共计三百余人参加了签名活动。

4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

三、活动收效

截止到10月xx日下午16：00，在网上向国旗敬礼的学生达三百余人次，发表感言寄语的三百余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显着成果。

总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大师生和学生家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

向国旗敬礼活动总结2

时值新中国成立XX周年之际，由中央文明办会同教育部、共青团中央、全国妇联组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动显得犹为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国，更是学生从小耳濡目染的爱国情怀。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”为此，我部主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物细无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体，其最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育，自我提高，使他们在活动参与中思想上受到教育，认识上得到提高，情感上得到升华。帮助学生在校做一个好学生，在家做一个好孩子，到社会上做一个好公民。

“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动反响热烈，同学们情绪高涨，纷纷用优美的语言表达对伟大祖国的美好祝福。

向国旗敬礼活动总结3

我校举办“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，就活动情况总结如下：

活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。上午9时05分，全体学生身着校服、佩戴红领巾，整齐列队，目送旗手方阵出旗。随着国歌声响起，旗手将国旗向空中高高抛起，国旗缓缓升起，学生们齐刷刷地敬礼注目。

五年级5班学生顾黄楠宣读了活动倡议书，呼吁全市少先队员积极参与活动，用真挚的语言表达对祖国的热爱，庆祝祖国68周年华诞，做一个有道德的人，从自己做起践行社会主义核心价值观。倡议获得全校学生的热烈响应，在辅导老师带领下，学生们在鲜艳的五星红旗下郑重宣誓：热爱祖国、报效祖国，祝福祖国繁荣昌盛。四年级6班学生熊说，我要从自己做起，讲文明、有礼貌，帮助同学，做一个好孩子。五年级6班学生李说:”我深情地爱着我的祖国，祖国的繁荣昌盛要由我们来创造，我爱我的祖国。”

凝望着五星红旗高高飘扬，学生们的爱国热情熊熊燃起。四年级的学生纷纷上台将饱含真情的寄语卡贴上活动墙，“国旗，我想对您说：您是新中国的象征，红邻巾是您的一角，我会好好学习，天天向上”五彩的寄语卡上写着孩子们对国旗的寄语，也凝聚着他们对祖国的热爱。

随后，五年级(6)班的学生来到学校机房，进行网上签名寄语活动。他们轻轻敲击键盘，写下对祖国的祝福，抒发对祖国的热爱和自豪，并立志好好学习报效祖国。“伟大的祖国，我祝你繁荣昌盛，我会好好读书，报效祖国。”顾表示。学生陈说：“我愿我的祖国永远繁荣昌盛，当然我为祖国的现在的情况感到非常自豪，身为一个中国人，自己背后有那么强大的一个支柱我觉得非常开心，我自己一定要好好学习，将来会好好报效祖国。”

向国旗敬礼活动总结4

国庆来临之际，为庆祝新中国成立xx周年，同时加强未成年人思想道德建设，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。日前，xx镇中心小学举行了“向国旗敬礼”爱国主义教育主题升旗仪式。

在国歌响起时，学生们举起自己的右手，庄严肃穆，“向国旗敬礼”。庄严而神圣的升旗仪式，当国歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖国的强盛，让大家感到无比骄傲与自豪。随后，杨金根校长在国旗下发表了热情洋溢的讲话，给学生们上了一堂爱国主义教育课。杨校长在讲话中告诉学生，升旗仪式庄严而神圣，能当上升旗手、护旗手是无比荣耀的事，在学校，每周都经历着升旗仪式，大家可以踊跃报名争取参与升旗仪式，感受做一名旗手的自豪。最后，杨校长还号召全体学生树立正确 ……此处隐藏5298个字……/p>向国旗敬礼活动总结12

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下：

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。

2、同学们积极踊跃参与。

我校学生以个人、小组、班级、单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

向国旗敬礼活动总结13

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，我校组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。现将我校活动情况总结如下：

一、学校重视，认真组织落实

接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言；学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆相关网站发表寄语。同时，各班班主任告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。

二、同学们积极踊跃参与

我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。据不完全统计，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾xxx人。

三、激发学生的爱国热情

让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

四、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观

以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大中学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

向国旗敬礼活动总结14

为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开，教育党委按照上级通知，以国庆节为契机，在全县各级各类学校组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。教育党委结合自身实际，周密安排，认真组织，活动有序开展。

一、广泛宣传，营造声势。

育党委通过下发通知、组织专题会议等形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各总支、支部、各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，以网上签名寄语活动为载体，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响爱国、爱家，立志成才的主旋律。

二、高度重视，精心组织。

教育教育党委高度重视，精心组织，以此次活动为契机、将网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的一项重要内容。并要求各总支、各支部、各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本单位活动有序开展。

三、拓展途径，确保导向。

本次活动除了网上签名之外，各单位立足实际，拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

四、加强督导，力争实效。

教育党委成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月20日至10月8日，参加网上签名寄语的学生人数达到68000人，师生向国旗敬礼600余次。

向国旗敬礼活动总结15

我校根据潍坊市文明办要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动，听爷爷奶奶讲故事，参与面广，积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的`世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。