庆祝中学教师节活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的庆祝中学教师节活动总结,欢迎大家分享。
1、节目“歌声代表我的心”
这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色、我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长、高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛、唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量、
2、游戏“用心体会”
这是一个考验你手与心的敏感度的游戏、首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子、桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物、游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼、
最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与、胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾xx老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声、
这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏、
3、现场小采访
这是中场花絮、我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声、
4、诗朗诵《老师的眼睛》
由3名同学上台朗诵、虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来、这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然、
5、小品《意外的礼物》
这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品、剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声、教师节快到了,在班长的`带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师、教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来、同学门齐喊“老师,节日快乐”、教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住、这时,节目发生戏剧性的变化、大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中、主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中、
总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境、这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能、活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力、但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!
我校庆祝第33个教师节暨总结表彰大会在学校xx楼六楼会议室隆重召开,大会对一年来在教育教学、管理服务等各项工作中取得优异成绩,为学校做出突出贡献的先模人物予以表彰。我区教体局主和学校领导班子全体成员与全体教师欢聚一堂,共同庆祝教师节。就今天活动开展情况总结如下:
大会在庄严肃穆的国歌声中拉开序幕,两位学生代表为教师朗诵了情意拳拳的献词,代表3318名同学向老师们送上深深的感谢与祝福。全体教师面对国旗庄严宣誓,重温师德规范,接受立德树人、强化职业精神的再教育,进一步焕发教师教书育人的`神圣使命感。副校长周宣读了表彰决定,隆重表彰“高考突出贡献人物”朱、贾,刘等6名突出贡献班主任,徐等24名优秀班主任,程等12名优秀学科带头人,李49名xx三中优秀教师,王继东等7名先进教育工作者”,朱永亮等11名学校宣传先进组长,43名学校宣传先进个人及101名“校级优秀教学奖”获得者,共149人次。
教师代表岳作了经验交流和表态发言。姜代表教体局向全校全体教师致以节日的问候,他高度评价了xx三中近些年来取得的成绩,并对今后的学校发展寄予了殷切的希望。律代表学校给全体教职员工送上了节日的祝福,向受到表彰先进典型表示热烈祝贺,同时他还要求全体教师要牢记高中教育重大责任,不辱使命,求实创新;要加强学习,在教学实践中锻造教学智慧;要自觉强化核心素养,做一个符合时代需要的卓越教师;要弘扬正气,见贤思齐,向身边先进人物学习;要牢固树立廉洁从教的意识,营造弊绝风清的大环境;要爱岗敬业,力戒浮躁,提高工作的幸福指数。他希望全体教干教师,用上下同心同德的凝聚力,用拼搏奉献的感染力,进一步提高学校的影响力,把学校建设成一所有特色、有魅力、有品位的品牌学校。
今天的会议圆满结束,我校每年一度的教师节表彰大会,让广大教师充分感受到了职业尊严和成就感,激发了广大教师全身心投入教育教学的工作热情,为学校的可持续发展提供了不竭动力。
20xx年的教师节是中国第XX个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。现在做一个总结:
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点学校组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。
班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,"感恩祖国""红烛颂"等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上,李老师作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、"老师,谢谢您的爱"主题队会利用班队活动开展了"老师,谢谢您的爱"主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、八年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着"教师节快乐"、"老师您辛苦了"等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、九年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
四、9月10下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议厅,欢度自己的节日。
学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
五、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的'认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显着,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。
围绕“铭记师恩,感谢师恩”的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:
1、同学们给老师们发送电子贺卡。
2、班级传情短信。主题:老师,我想对你说。
3、为教师服务。
经过大家的集中讨论决定“为教师服务”事是为老师清洁办公室。在第二周。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)
总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。
4、有老师吃,但发现很难操作,最后决定“每位老师送一朵玫瑰花和一张小卡片(写一些祝福和感谢的话语)”,由学习委员买回来,分到各科代表送给老师,如果对于星期五该课的老师,可以直接送给他。后来同学们还想到在每节课向老师问好的同时向老师祝福“教师节快乐!”。星期五这天,很多科任老师都反映2班同学给了他们一个惊喜,且课堂表现非常好!
5、在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!
准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕“师恩”。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。
主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为“师恩难忘”的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是“每当我走近老师的窗台”),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为“浓浓师恩”;第二组:小品,题为“师生之间”;第三组:讲故事,题为“感恩的心”;第四组:诗歌朗诵,题为“教师诵”。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的.期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。总而言之,通过诗歌朗诵﹑讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)
总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。
九月金秋,秋雨淅沥,空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕,我校以“弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节的一系列活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。
一、由政教处组织召开班主任会议,布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午最后一节课,以班为单位,进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五一班以“感恩教师为主题”,七二以“红烛颂”为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用黑板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报,颂扬学生心中朝夕相处的恩师。
三、学校班子成员,专程到医院慰问看望了我校退休教师皇莆老师,她因脚受伤,住院治疗。学校送上了美好的祝愿,祝愿她早日康复。然后又对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。
四小学部各班还开展了温暖送给老师的活动:
1、低年级各班开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的'贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
五、表彰先进教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。并对常年坚守在教学岗位上的优秀教师,进行了表彰。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。
九月金秋,老师是这个季节的主题,尊师重教是永远的美德。所有的教师都享受着崇敬与祝福。为此我校在教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的`教师节。现将活动作总结如下:
一、进行了一次国旗下讲话
周一升旗的时候,李书记发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺和深深的祝福。
二、开展了形式多样颂教师活动
利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。教师节前夕,少先队布置各班以感念师恩为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。
三、主题班会感恩教师
在教师节即将到来之际,我校开展了以感念师恩为主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。
四、欢歌笑语庆祝节日
学校还开展了教师节各年级组的文艺演出活动,每个年级组精心准备,积极参与。这些形式多样的节目,大大激发了教师的工作热情,使大家度过了一个愉快舒心的教师节。
今年的教师节庆祝活动丰富多彩,成效显着。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络宣传优秀教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。
通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
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